Mert Günel

​Arbeits- und Interessenschwerpunkte

  • Organisationspädagogische Perspektiven auf Prozesse der In- und Exklusion
  • Antirassistische und postkoloniale Perspektiven auf gesellschaftliche und pädagogische Prozesse
  • Positionierungs- und Aushandlungsprozesse Jugendlicher und Erwachsener im Kontext gesellschaftlicher Transformationen
  • Radikale Demokratietheorien und (soziale) Ungleichheit
  • Kritische politische Bildung, Erinnerungsarbeit und Partizipation

·       Seit 05/2025: Wissenschaftlicher Mitarbeiter am Arbeitsbereich Erwachsenenbildung und Organisationsforschung, Goethe-Uni

·       10/2020 – 04/2025: Studium des M.A. Erziehungswissenschaften, Goethe-Uni (MA-Titel: "Positionierung Jugendlicher in und zur Demokratie – Ethnografische Betrachtungen im Rahmen eines kommunalen Jugendbeteiligungsprojekts")

·       06/2023 – 03/2025: Studentischer Mitarbeiter bei der Hertie-Stiftung, Bereich „Demokratie stärken“

·       10/2020 – 08/2023: Studium des M.Sc. International Business and Economics, Universität Hohenheim und Seoul National University (Fokus: International und Innovation Economics; MA-Titel: "Understanding the emergence of biointelligent innovation systems")

·       10/2018 – 03/2023: Studentischer Mitarbeiter am Institut für Sozialpädagogik und Erwachsenenbildung und bei den Forschungsprojekten PARTISPACE und PeerPartiCo, Goethe-Uni und RWTH Aachen

·       04/2016 – 09/2020: Studium des B.A. Erziehungswissenschaften, Goethe-Uni (BA-Titel: "Bildung und Ökonomie – ein Verhältnis im Wandel?")

·       12/2015 – 09/2017: Mitarbeit beim Projekt „Start ins Deutsche – Studierende unterrichten Geflüchtete“

·       10/2015 – 05/2019: Studium des B.Sc. Wirtschaftswissenschaften, Goethe-Uni (Fokus: Management und Institutionenökonomik; BA-Titel: "Public Procurement for Innovation – a literature review")

in der Entwicklung

·     SoSe 25:EW-BA-2 Bildung und Erziehung in und zur Demokratie

·     WiSe 25/26: EW-BA-4 Organisationale Bedingungen pädagogischer Handlungsfelder am Beispiel der Jugendbeteiligung, Erinnerungsarbeit und politischen Bildung

·     SoSe 26: EW-BA-4 Organisieren als machtvolle pädagogische Praxis

·     WiSe 26/27: EW-MA-1: Organisation in der Wissenschaft. (Kritische) Begleitung der Fachtagung "Organisation und Politik" 

·     SoSe 27: EW-BA-5: [vorläufiger Titel] (Un-)Gleichheit und Teilhabe in Organisationen