Der Arbeitsbereich Erziehungswissenschaft mit dem Schwerpunkt Unterricht und befasst sich mit der Rolle von verschiedenen Heterogenitätsdimensionen (z.B. Geschlecht, soziale oder kulturelle Herkunft) in Bildungseinrichtungen.
Vor diesem Hintergrund und darüber hinaus sind dies zentrale Themen im Arbeitsbereich:
Entwicklung sozio-moralischer Kompetenzen
Ausgrenzung unter Kindern und Jugendlichen
kognitive Entwicklung und Förderung von Hochbegabung
Stereotype, Urteilsverzerrungen
Bildungs(un)gerechtigkeit bzw. geschlechts- und herkunftsbedingte Disparitäten im Bildungssystem
