Fortbildungsangebot für Schulen

Inhalt der Fortbildung:
Im Unterricht mit heterogenen Lerngruppen spielt die Zusammenarbeit der Lehrkräfte innerhalb einer Schule eine zentrale Rolle, besonders auch mit den BFZ- und UBUS-Lehrkräften und weiteren pädagogischen Mitarbeitenden  

• Welche Modelle der Teamarbeit eignen sich für das Unterrichten in heterogenen Lerngruppen?
• Welche Möglichkeiten bietet Teamarbeit im Hinblick auf Kompetenztransfer und Entlastung?
• Welche Herausforderungen bringt Teamarbeit mit sich und wie können diese entwicklungsorientiert bewältigt werden?

Dieser Online-Kurs bietet praxisrelevante Einblicke und Erfahrungsmöglichkeiten sowie Material für die schulische Teamarbeit. 
Die Impulse können nicht nur hilfreich für konkrete Teams sein, sondern können ebenfalls von Schulleitungsmitgliedern als Anregung für Schulentwicklungsprozesse genutzt werden.
Das anschließende Beratungsangebot richtet sich an kleine Kollegien oder Pilotgruppen, die den Schulentwicklungsprozess zu diesem Thema befördern möchten.

Anmeldung:

Schreiben Sie sich zunächst selbstständig auf unserer Moodle-Plattform ein:

UND melden sich im Anschluss bitte hier für den gewünschten Kurs an:

Inhalte der Fortbildung:
Sie arbeiten an Ihrer Schule in multiprofessionellen Teams und wünschen sich, besser zusammenzuarbeiten und Konflikte zu vermeiden? Dieses Abrufangebot richtet sich beispielsweise an Jahrgangs-, Klassen- oder Schulleitungsteams und soll Sie dabei unterstützen, professionell und zielführend zusammenzuarbeiten.
Die Aufgaben und gegenseitigen Erwartungen aller Teammitglieder werden transparent gemacht, sodass Möglichkeiten und Unmöglichkeiten sichtbar werden. Auf Grund dessen können konkrete Verabredungen für die Zusammenarbeit getroffen werden.
Die Veranstaltung dauert ca. 2,5 - 3 Stunden und findet in der Didaktischen Werkstatt an der Goethe-Universität in Frankfurt auf dem Campus Westend nach individueller Terminabsprache statt.
Begleitet und moderiert werden Sie in diesem Klärungsprozess von Constanze Fuchs.

Zielgruppe: Teams aus Schulen

Inhalt der Fortbildung:

Im Schulalltag zeigen sich häufig herausfordernde Situationen, die professionelles Handeln erfordern. Systemische Supervision kann dabei unterstützen, lösungsorientiert auf Situationen zu schauen und passende Strategien zu finden. Durch den Blick auf neue Perspektiven wird das eigene Handlungsrepertoire erweitert und die Selbstwirksamkeit gestärkt.
Supervision reflektiert die eigene Rolle und (unbewusste) Muster im System Schule und bietet so einen wichtigen Beitrag zur persönlichen Entwicklung, zum Wohlbefinden und zur Entlastung.
In der Supervision können Sie alle Themen, die im Schulalltag vorhanden sind, besprechen. Mögliche Themen können sein: Arbeit in multiprofessionellen Teams, Konflikte im Kollegium, Konflikte mit Schülerinnen und Schülern oder Eltern, Rollenfindung bei veränderten Anforderungen, Fallbesprechungen oder Orientierung beim Berufsanfang und beim Wiedereinstieg.

Inhalt der Fortbildung:

Das vom Land Hessen unterstützte Projekt Familienklasse zielt darauf ab, Bildungsgerechtigkeit zu stärken, wirksame Fördermöglichkeiten für Kinder zu eröffnen und Lehrkräfte in ihrer Erziehungsarbeit zu unterstützen.
Unser Beratungsangebot richtet sich an Schulen, die eine Familienklasse einführen oder weiterentwickeln möchten. 
Mögliche Inhalte für ein Beratungsgespräch wären unter anderem die Gewinnung von Familien für die Teilnahme, die Zusammenarbeit im Familienklassentandem sowie die Verankerung im Schulalltag und in der Schulgemeinde. Darüber hinaus beraten wir zum Umgang mit Stigmatisierung, Sprachbarrieren und weiteren Themen.